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要警惕大學生創業運動化傾向
2015-09-25 10:58   教育創新研究院 審核人:
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“我們今天的創業服務有點運動傾向,要避免運動化。”新道科技股份有限公司總裁郭延生,7月25日在該企業舉辦的校企對接會上,表達了他對當下大學生創新創業的冷思考。

郭延生認為,從國際上來看,國際經濟增長總體沒有出現“春天”的跡象,過去靠一個新的技術拉動快速工業革命,現在看來沒有原來那么容易。現在全世界都在鼓勵創業,中國創新創業也處在這樣的背景下,迎來了真正的創業好時候。國家在倡導“大眾創業,萬眾創新”,地方在扶持,“我發現中央的政策從來沒有這樣快速得到響應與推動,因為地方財政有壓力,而創新創業是個新的增長點”。

郭延生前不久去美國學習,他發現都是創業公司派一個代表在創客空間里跟投資人見面,或者學習其他創業者,公司并不在創客空間里。中國的企業蜂擁而至去學習,只是用一個新名詞、新概念,模仿了這種模式。高校也在行動,很多高校都在做創業教育,做眾創空間,做科技園。很多人也在離職創業、輟學創業,顯然這就是“雙創”熱的表現。

“創業艱難感嘆多,我們應該做點冷思考。”郭延生認為,我們今天的創業服務有點運動化傾向。因為創業空間最容易規模化復制,一窩蜂地模仿,并沒有什么特色。“因為你都沒想明白,到底區域經濟是什么,什么領域創業更容易成功。比如,在美國波士頓和華盛頓之間,創業公司多跟醫藥有關;在休斯敦附近,跟航天有關;在硅谷,跟IT和高科技有關,因為它跟區域經濟緊密相連,是有創業氛圍的”。

郭延生還提到這樣一個問題:創業大賽風起云涌,政府、學校、企業都在搞,可創業大賽之后,大學生創業成功的情況怎么樣?郭延生總結了“三個不”:“不是所有學生都適合創業,大賽優勝者不等于創業成功者,創業教育絕對不是創業課程教學。舉個例子說,老師沒做過銷售,營銷推廣絕不是課堂能教出來的”。

在郭延生看來,創業能力教育并不是教育界的長項,這需要與產業界一起聯合來做,包括如何組建團隊,團隊采取什么樣的模式最合適,怎么樣才能做好營銷推廣。政府要做的更多是給方向和目標,并通過立法鼓勵創業,更多地在政策和資源上給予支持。

(來源:中國教育報 趙秀紅)

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